德慶玉珍(右)在于麗紅教授琴房練聲。本報(bào)記者 徐瑞哲 攝
本報(bào)記者 徐瑞哲
初識德慶玉珍,是最近在上海音樂學(xué)院教學(xué)樓小琴房里,伴著那一曲《大海啊,故鄉(xiāng)》。
“來,肩膀放松,很漂亮!”“吸氣、吸開,頂氣、一直頂、不準(zhǔn)漏。”“虛了,我要實(shí),再來!”國家一級演員、女高音歌唱家于麗紅,撫著小玉珍的手,貼在自己腹部,讓其感受運(yùn)氣發(fā)聲。不一會兒,兩人的手又疊放在玉珍的丹田,再一次感受。玉珍不像普通聲樂學(xué)生,她看不見老師的嘴形與身形,也看不見鏡中自己唱歌的樣子。
這個16歲的豆蔻少女唱著清揚(yáng)的牧歌,從藏北高原到上海尋夢,名醫(yī)名師為她愛心接力,盡管沒能圓光明夢,卻開始圓她的歌唱夢。
首入琴房唱哭師生
或許因?yàn)榈聭c玉珍做個“光明歌者”的夢,這個秋天當(dāng)她平生第一次走進(jìn)琴房,唱了那首《一個媽媽的女兒》,就把于麗紅和她的學(xué)生們都唱哭了。
玉珍生在安多草原上,誕下7天便發(fā)高燒,連續(xù)病了3個月,陽光從此從她的眼中消失了。她聽著牛羊叫喚,聽著風(fēng)吹牧草,聽著媽媽愛唱的藏歌,也喜歡上了歌唱。在家鄉(xiāng),她已小有名氣,被愛稱為“小百靈”。
“如果我能看得見,就能輕易地分辨白天黑夜,就能準(zhǔn)確地在人群中牽住你的手……”一位失明歌手創(chuàng)作的《我是你的眼》成了玉珍歌唱的名曲。此前,她唱著這首歌,感恩玉佛禪寺接濟(jì)她來滬的慈善之舉,感激九院眼科名醫(yī)為她眼球整形修復(fù),感謝盲童學(xué)校招她入校就讀初中……
也是因?yàn)樗母杪?,上音發(fā)現(xiàn)了玉珍,向她發(fā)出了四年期進(jìn)修學(xué)習(xí)通知。擅長民族唱法的于麗紅教授在玉佛寺與玉珍結(jié)緣,她請玉珍清唱兩段,聽聽嗓音條件。寺院環(huán)境受制,玉珍放不開聲。于麗紅坦陳,當(dāng)時并沒聽出什么特別之處。但玉珍有樂感、有想法,于麗紅下決心幫她圓夢。“說實(shí)話,是她的陽光打動了我,即使沒見面我也會答應(yīng)她的?!?/p>
像“小才旦”苦練唱功
提起藏歌,少不了才旦卓瑪。那個年代,上海音樂學(xué)院民族聲樂創(chuàng)始人之一王品素教授,如慈母般栽培了這位少數(shù)民族藝術(shù)家。如今,德慶玉珍會不會成為“小才旦”?至少,她進(jìn)步很快。
玉珍周一到周四在盲童學(xué)校學(xué)習(xí)文化課程,只有周五下午能學(xué)聲樂。每到這天,玉佛寺方面就接送她在上音度過“音樂周末”。在于麗紅琴房門口貼的課程表上,她帶教十幾名本科生、研究生,都是“一對一”的小課,把一周課表排得滿滿的。小玉珍的課也不例外,她成了“于家軍”的一員。
眼下,她已經(jīng)上到第10節(jié)課了。于麗紅在鋼琴鍵盤的右側(cè)敲了幾下,這是“大三度”的音區(qū),也就是向高音區(qū)突破的最難區(qū)域,一旦有所突破,就仿佛上了高原。邊彈邊唱,于麗紅帶著玉珍向上突破,“咿咿咿咿喲,咿咿咿啊啊……”。這個過程有點(diǎn)像健身,其實(shí)并不十分美妙。玉珍正在接受一系列的音樂肌肉訓(xùn)練,每一塊相關(guān)肌肉都參與到歌聲中,形成一種慣性,變?yōu)橐环N自然。 下轉(zhuǎn)◆6版 (上接第1版)玉珍閉著雙眼,卻樂在其中。而玉珍從前只是從錄音帶中自學(xué)歌唱,盡管上天關(guān)上了她的眼睛,卻打開了她的耳朵與歌喉,帶來高原上筆直而遼闊的好聲音。通常,一個科班出身的聲樂專業(yè)學(xué)生,要學(xué)5年才畢業(yè),有時為了擴(kuò)大一個“半音”,就需要練一年。而于麗紅興奮地說,玉珍已經(jīng)進(jìn)入新的音區(qū),突破了女聲的換聲點(diǎn)。
“玉珍,你覺得自己比以前唱得好嗎?”記者問她。“呵呵,高音方便了,音量變大了。”玉珍笑著說,原來在參加兒童節(jié)表演時唱三四首歌,第二天嗓子啞了要看醫(yī)生,現(xiàn)在在琴房唱一兩個小時也不累。在于麗紅的教學(xué)計(jì)劃中,專業(yè)歌手必須苦練唱功擴(kuò)大音域,但也絕不改變玉珍歌聲的原生態(tài)。
4個學(xué)姐用手機(jī)彈琴伴奏
玉珍的“音樂周末”不止于周五,她的“老師”也不止于麗紅。事實(shí)上,“于家軍”里的4個學(xué)姐,雙休日輪流去玉佛寺玉珍住處“串門”,同時在學(xué)習(xí)和生活上給她“開小灶”。從張馨尹、劉丹娜,到陶盈、張婷婷,玉珍都把她們叫“姐姐”。
“開小灶”時,姐姐們會給玉珍帶上披薩、水果和零食,這些是她這樣的女孩子愛吃的。學(xué)院老師則為她課外學(xué)習(xí)準(zhǔn)備好了CD機(jī)、錄音筆和高保真耳機(jī)。于是,張馨尹等同學(xué)就成了玉珍的“助教”,幫她聽唱、記譜。宿舍里沒有鋼琴,張馨尹就用手機(jī)里的鋼琴程序,指尖在屏幕上為她伴奏。
這個師生團(tuán)隊(duì)為玉珍找譜子,希望在4年里積累下一本適合玉珍演唱的歌譜,并將其中一半制作成盲文,為培養(yǎng)更多有天賦的盲人歌手打基礎(chǔ)。于麗紅更大的愿望在于,讓玉珍發(fā)展成有知性、有德性的小老師,回到西藏帶動更多擁有好嗓子的小伙伴學(xué)會歌唱?!爱?dāng)然,玉珍在上海就有機(jī)會在不同場合登臺鍛煉,從節(jié)目上、公園里到音樂會!”于麗紅說。
玉珍的陽光,從她的歌聲中來、從笑聲中來。她只是有點(diǎn)顧慮地告訴記者,爸爸媽媽遠(yuǎn)在家鄉(xiāng),而自己卻只身在滬,父母不免擔(dān)心她生活能否自理;或許又受傳統(tǒng)觀念影響,他們對女兒遠(yuǎn)道求學(xué)并不完全支持?!翱膳c那么多好心人在一起,爸媽應(yīng)該放心?!庇裾涓M改嘎犚娺@句話:“等我上臺演唱,你們更會開心!”
(來源:解放日報(bào))
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