“守門人”唯利是圖，教輔書(shū)不亂才怪

    盡管國(guó)家三令五申禁止統(tǒng)一征訂教輔書(shū)，但依舊未能斬?cái)嘟梯o資料伸向?qū)W生撈錢的“黑手”。

    近日，《焦點(diǎn)訪談》記者調(diào)查了國(guó)家嚴(yán)禁統(tǒng)一征訂和搭售的教輔材料是如何進(jìn)入一些學(xué)校、被強(qiáng)制銷售給學(xué)生的。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，違反規(guī)定的不僅有學(xué)校，更有當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T。發(fā)行環(huán)節(jié)的利潤(rùn)，最高可以達(dá)到書(shū)價(jià)的近一半；一半利潤(rùn)給各個(gè)地市縣區(qū)教育局和各個(gè)學(xué)校，作為所謂發(fā)行宣傳費(fèi)，實(shí)際上就是回扣。（9月3日《焦點(diǎn)訪談》）

    教輔書(shū)屢遭“黑手”撈錢，甚至成為暢銷書(shū)，教育主管部門難辭其咎。透過(guò)報(bào)道不難看出，本來(lái)應(yīng)該為教輔書(shū)把關(guān)的“守門人”——教育行政部門，卻為了分食高額利益，充當(dāng)起了“推手”，成為教輔書(shū)利益鏈上的關(guān)鍵一環(huán)。加之，近年來(lái)教輔書(shū)的促銷方式和手段靈活多樣，有的甚至已經(jīng)直接和教師形成了點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的聯(lián)絡(luò)，讓教輔書(shū)銷售愈加失控。

    教輔書(shū)“撈錢”現(xiàn)象人人喊打，原因有二：一者，教育主管部門、學(xué)校和出版商、銷售商掙錢的法寶，來(lái)錢快、風(fēng)險(xiǎn)低使教輔書(shū)上的“黑手”越來(lái)越肆無(wú)忌憚；二者，過(guò)濫的教輔書(shū)加重了中小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓關(guān)愛(ài)學(xué)生、給學(xué)生“減負(fù)”成為一句空話，更讓素質(zhì)教育成為遙不可及的傳說(shuō)。教輔書(shū)“被暢銷”造成的后果是，學(xué)生的書(shū)包里的輔導(dǎo)資料過(guò)多過(guò)濫，一些無(wú)用的的教輔書(shū)不僅加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，還可能誤人子弟。這些行為都是以犧牲學(xué)生的利益為代價(jià)，實(shí)在可惡。

    筆者認(rèn)為，斬?cái)嘟梯o書(shū)“黑手”，需要尋根問(wèn)底，多管齊下。教育部門作為主管行政部門，是教輔資料的“守門人”。如果不把好“門”，唯利是圖，放任垃圾資料流入，就會(huì)侵蝕部門公信力。個(gè)別負(fù)責(zé)人通過(guò)推動(dòng)教輔資料獲利賺得盆滿缽滿，卻使教育主管部門的公信力蒙受損失，這也是一種損公肥私。同時(shí)，還需要新聞出版部門加大對(duì)盜版教輔書(shū)的打擊力度，司法部門加大打擊在銷售教輔材料過(guò)程中出現(xiàn)的商業(yè)受賄行為。

    筆者還想善意地提醒一下家長(zhǎng)，面對(duì)五花八門的教輔書(shū)籍，一定要理性判斷，謹(jǐn)慎購(gòu)買。不要在承擔(dān)了經(jīng)濟(jì)損失的同時(shí)，還加重孩子的負(fù)擔(dān)，那樣的話，家長(zhǎng)和孩子都得不償失，只有那些教輔書(shū)籍的“黑手”才會(huì)暗自得意。