營(yíng)養(yǎng)改善彰顯民生關(guān)懷

日前，我區(qū)教育部門發(fā)布消息，自2012年春季學(xué)期我區(qū)全面推行的農(nóng)牧區(qū)義務(wù)教育營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃又將提高標(biāo)準(zhǔn)：從2016年秋季開(kāi)始，“三包”標(biāo)準(zhǔn)將再次提高240元，達(dá)到二類區(qū)3140元、三類區(qū)3240元、四類區(qū)和邊境地區(qū)3340元。

此舉無(wú)疑彰顯了自治區(qū)黨委、政府的民生關(guān)懷，將成為幸福西藏建設(shè)的又一個(gè)生動(dòng)注腳。

孩子是國(guó)家的未來(lái)、民族的希望，確保每個(gè)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)得以保障和改善，不僅是千萬(wàn)家庭的社會(huì)責(zé)任，更是政府義不容辭的職責(zé)。

許多國(guó)家都通過(guò)立法的形式，將學(xué)生營(yíng)養(yǎng)保障作為一項(xiàng)基本國(guó)策。1932年，美國(guó)立法為學(xué)校膳食服務(wù)配置廚房設(shè)備，1946年又頒布《國(guó)家學(xué)生午餐法》。日本于1954年頒布了《學(xué)校供餐法》及施行規(guī)則。印度、芬蘭、英國(guó)、瑞典、韓國(guó)和泰國(guó)等國(guó)家也先后制定了與學(xué)生營(yíng)養(yǎng)有關(guān)的法律、法規(guī)和條例。

通過(guò)實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，使貧困地區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生在學(xué)校能吃上水果，喝上放心的牛奶，是良好教育的基礎(chǔ)。中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)盧邁介紹說(shuō)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，這些學(xué)生中，18.6%來(lái)自精準(zhǔn)扶貧家庭，每名學(xué)生每年800元的膳食補(bǔ)助，相當(dāng)于農(nóng)村貧困線的29%，有顯著的減貧作用，營(yíng)養(yǎng)餐給這些孩子的學(xué)校生活增加了歡樂(lè)，對(duì)他們的心理健康也將產(chǎn)生積極影響。

小小營(yíng)養(yǎng)餐，其實(shí)不簡(jiǎn)單，是關(guān)系一代人成長(zhǎng)乃至國(guó)家和民族未來(lái)的大命題，教育公平是題中應(yīng)有之義。保證兒童營(yíng)養(yǎng)，是兒童少年健康發(fā)育和成長(zhǎng)的首要條件。如果說(shuō)一個(gè)國(guó)家“有什么樣的青年，就有什么樣的未來(lái)”的話，那么，同理，一個(gè)國(guó)家有什么樣的兒童，就有什么樣的青年。

改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康狀況，是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要政府、社會(huì)、家庭一起努力。在中央層面，教育部會(huì)同財(cái)政部在資金、項(xiàng)目和力量上做加法，統(tǒng)籌推進(jìn)營(yíng)養(yǎng)膳食補(bǔ)助提標(biāo)、完善“一補(bǔ)”政策、支持地方試點(diǎn)、改善就餐條件等工作；會(huì)同衛(wèi)生疾控部門開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康狀況監(jiān)測(cè)，進(jìn)行膳食營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)。在地方層面，不少地方因地制宜，結(jié)合實(shí)際搞創(chuàng)新，不斷豐富營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃內(nèi)涵，確保了學(xué)生健康成長(zhǎng)。