從“90后”看未成年人思想道德建設(shè)

自筆者開始關(guān)注各類社會現(xiàn)象之日起，“90后”這一群體的“優(yōu)”與“劣”便在相當(dāng)長的時間內(nèi)，成為社會熱烈探討的話題之一。

在這一群體絕大部分人還未走入社會之前，由于“90后”的思想與理念與老一輩有很大不同等原因，輿論甚至還出現(xiàn)過“一邊倒”的現(xiàn)象——“垮掉的一代”“沒有希望”等“論斷”層出不窮……

時至今日，當(dāng)我們再次審視這一群體時，雖社會上仍有對“90后”的批評，但隨著越來越多“90后”積極投身社會主義建設(shè)，其富有創(chuàng)造力、勤學(xué)的優(yōu)秀特質(zhì)和“富有朝氣，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮薄巴娴每峥康米　钡纳鐣蜗?，已在國際和國內(nèi)得到了大部分人的認(rèn)可。

那么，為什么社會對“90后”這個群體的評價會有如此大的變化呢？筆者認(rèn)為，這樣變化的背后，一方面，因為社會評價體系日益趨于全面和公正，另一方面，則是在我國社會經(jīng)濟不斷發(fā)展的大背景下，各項思想道德建設(shè)工作發(fā)揮了積極的作用。

作為未成年人階段的經(jīng)歷者，“90后”所經(jīng)歷的蛻變的確能給我們在未成年人思想道德建設(shè)工作方面不少啟示。由于時代的發(fā)展和變化，“90后”在出生時，改革開放已經(jīng)顯現(xiàn)出明顯成效，當(dāng)時也是中國信息飛速發(fā)展的年代。尤其是“90后”入學(xué)和工作時，更加科學(xué)先進的教育理念、相關(guān)配套政策措施，也隨之而來，例如思想道德、政治等科目課程的不斷優(yōu)化，使“90后”更加深刻地認(rèn)識到了市場經(jīng)濟法則、競爭機制和全球化浪潮的具體真切，讓他們變得更加理性、務(wù)實，更加開放、坦然。

事實證明，未成年人思想道德建設(shè)工作，關(guān)乎國家、民族的興衰與未來，關(guān)聯(lián)城市、家庭的和諧與幸福，更關(guān)系每個未成年人的成長與健康。只有切實將培育和踐行社會主義核心價值觀，落實到未成年人思想道德建設(shè)全過程，社會才有未來。

少年強則國強，培育祖國文明之花，是全社會義不容辭的責(zé)任與義務(wù)。