讓德育始終陪伴孩子成長(zhǎng)

舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式、談理想、表彰優(yōu)秀、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)……在新學(xué)期開學(xué)之際，拉薩市中小學(xué)紛紛開展以德育為內(nèi)容的“開學(xué)第一課”活動(dòng)，隆重迎接新學(xué)期的到來，激勵(lì)廣大師生以飽滿的狀態(tài)投入到新的教學(xué)中去。

隨著我區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，課堂改革也進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)期。如何提高教學(xué)質(zhì)量，筆者認(rèn)為，首要問題就是培養(yǎng)學(xué)生高尚的品德，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣，這是提高教學(xué)質(zhì)量的前提，也是辦好人民滿意教育的應(yīng)有之義。

加強(qiáng)德育，必須要強(qiáng)化價(jià)值觀教育。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展最持久最深沉的力量，也是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求。因此，加強(qiáng)德育，離不開價(jià)值觀教育。在教學(xué)過程中，要在課堂內(nèi)外通過生動(dòng)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，將道德取向和價(jià)值認(rèn)知讓廣大學(xué)生真正內(nèi)化于心、外化于行。

加強(qiáng)德育，需要多方面齊心協(xié)力?，F(xiàn)代學(xué)校的教育是學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育。教師處于學(xué)校、家庭和社會(huì)的中心地位，是聯(lián)結(jié)三方面教育力量的核心。教師在工作中要有目的、有計(jì)劃地與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，采用口頭、書面、走訪等多種形式與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生的性情，及時(shí)調(diào)整教育方法，制定切實(shí)可行的教育教學(xué)措施。同時(shí)，加強(qiáng)德育，離不開家庭的熏陶和父母的感染。家庭、家教、家風(fēng)對(duì)于孩子品德的影響深刻且深遠(yuǎn)。所以，德育重在從娃娃抓起，從小立規(guī)矩、樹品德，長(zhǎng)大才能講文明、有志向。此外，要積極開展多形式的選樹美德少年活動(dòng)，用他們的真實(shí)故事去感召和教育更多孩子，引發(fā)他們的思想和情感共鳴。

總之，“有質(zhì)量”的教育符合百姓對(duì)新時(shí)代、新生活的新期待，而德育恰恰是不可缺少的重要一課。有德育的教育才更有質(zhì)量、更有分量，有德育的民族才更有希望、更有前途。