讓“悅讀”成為一種習慣

4月，被稱為讀書月。因為在4月里，有兩個世界性的讀書日，一個是4月2日的國際兒童讀書日，一個是4月23日的世界讀書日。

高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯?！遍喿x可以陶冶人的情操，給人知識和智慧，也能讓人少走彎路。特別是經(jīng)典著作，是人類精神產(chǎn)品里的精髓，是人類文明某個階段積累的寶貴成果。這些書籍里包含著作家對整個社會和人本身長時間的、深入的思考，有些書雖讀起來晦澀難懂，卻能受益良多。

近年來，黨和政府高度重視全民閱讀。習近平總書記多次強調(diào)領(lǐng)導干部要加強讀書學習，要愛讀書、讀好書、善讀書，“真正把讀書學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求”。梳理近年來的政府工作報告可以發(fā)現(xiàn)，政府始終在把閱讀當成一件民生大事來抓，全民閱讀在報告中總是出現(xiàn)在“改善民生”部分，與教育、養(yǎng)老、就業(yè)、環(huán)境這些關(guān)乎老百姓衣食住行的事放在同等重要的位置。提升全民的閱讀力，逐漸成為全社會的共識，我們已進入全民閱讀的春天。

然而，隨著電子產(chǎn)品，各類媒介的快速發(fā)展，淺閱讀、快速閱讀、碎片化閱讀越來越占據(jù)現(xiàn)代人的閱讀比例，我們在快速獲取各類信息的同時，卻遺落了閱讀的真正意義——思考。特別是自控力差的青少年甚至部分成年人，沉迷在刷手機、玩網(wǎng)絡游戲等帶來的“垃圾快樂”中無法自拔。

北宋文學家黃山谷有一句話，“三日不讀書便覺面目可憎”，講的就是要培養(yǎng)人內(nèi)在的氣質(zhì)。一個人如果不閱讀，就很難從精神上得到更多智慧的滋養(yǎng)。可以說，一個人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史。閱讀是一種精神活動，這影響到對生活意義的理解、人生價值的實現(xiàn)。無論是一個人，還是一個國家或者一個民族，閱讀都是精神發(fā)育和文化傳承的基本途徑。如果沒有閱讀、沒有通過閱讀培養(yǎng)出的民族氣質(zhì)，長此以往，我們的國家、民族也會越來越平面化，這樣的國家、民族是不會有希望的。

因此，閱讀，不能只是說說而已，全民閱讀，更要從小培養(yǎng)。閱讀是我們能給孩子最低成本、最唾手可得的好習慣。從開始的布書、繪本親子閱讀到布置一個家庭閱讀角，讓書隨手可取，這些都是我們可以為孩子做的小事。前提是，作為家長，我們需要從放下手中的手機做起，從重拾書本、享受書香做起。

當下，花開正盛，春和景明，恰是讀書時。讓“悅讀”成為一種習慣，讓靈魂在深呼吸中獲得凈化，讓目光逐漸清澈、寬廣，讓心境日漸沉靜。