讓志愿者精神持續(xù)閃光

上海市從2003年開始，先后派出16批共計(jì)419名西部計(jì)劃志愿者到西藏。2018年，上海市大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃志愿西藏專項(xiàng)24名隊(duì)員分別在拉薩市、日喀則市等地服務(wù)各職能部門，一年后，其中有15人還選擇延長服務(wù)期……像上海市這樣的西部計(jì)劃志愿者還有很多很多。

志愿者一個(gè)光輝而閃亮的名字，在學(xué)校、在街道、在敬老院、在每個(gè)需要幫助的地方；不論盛典還是災(zāi)難，不論是大事件還是小場(chǎng)合，每個(gè)需要幫助的地方都能看到他們奔波著的身影。沒有掌聲，沒有鮮花，沒有報(bào)酬，他們用一顆躍動(dòng)著的愛心，完成著愛的傳遞，將汗水融化成滿臉笑容，快樂他人同時(shí)也快樂自己。志愿者群體是一個(gè)特殊的群體，一個(gè)心靈凈化的群體，在當(dāng)下不少人追名逐利的氛圍中，志愿者精神尤其顯得不同凡響，顯得格外可貴。做志愿者服務(wù)就意味著需要不斷地去付出，付出努力，付出時(shí)間，付出精力，付出血汗，付出愛心等，所以說，志愿者都是新時(shí)代的雷鋒。

今年1月，習(xí)近平總書記來到天津市和平區(qū)新興街朝陽里社區(qū)志愿服務(wù)展館，同志愿者們親切交流。他強(qiáng)調(diào)，志愿服務(wù)是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是廣大志愿者奉獻(xiàn)愛心的重要渠道。要為志愿服務(wù)搭建更多平臺(tái)，更好發(fā)揮志愿服務(wù)在社會(huì)治理中的積極作用。因此，要讓志愿者精神持續(xù)閃光，不能僅靠民眾自發(fā)的善念和善舉，更應(yīng)該依靠各方合力和制度保障。志愿者的確不圖物質(zhì)回報(bào)，但他人的認(rèn)可、社會(huì)的歸屬感或許更為重要。這就需要建立有效的激勵(lì)機(jī)制和保障機(jī)制，不僅讓志愿者感到光榮，更讓他們無后顧之憂。比如，有些地方為志愿者提供安全、醫(yī)療、交通、通信等保障，并開展相關(guān)的知識(shí)和技能培訓(xùn)，還有些地方加強(qiáng)對(duì)志愿者行為的認(rèn)定、鼓勵(lì)和支持，讓志愿者獲得更多認(rèn)同感等。總之，志愿服務(wù)活動(dòng)不是一次的熱心、一時(shí)的熱鬧，只有以制度化的組織、規(guī)范化的管理、科學(xué)化的運(yùn)作護(hù)航，才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

我們更應(yīng)該看到，志愿者精神是我們寶貴的精神財(cái)富，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量，是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，是社會(huì)主義時(shí)代精神的要求，我們每一位公民都有傳承與弘揚(yáng)志愿者精神的責(zé)任。同時(shí)，我們還應(yīng)該把“志愿者精神進(jìn)校園”與中小學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革相結(jié)合，讓中小學(xué)生參與校內(nèi)外志愿服務(wù)，這既是一種體驗(yàn)實(shí)踐的教育，又是一種真實(shí)的社會(huì)服務(wù)，是教育人、引導(dǎo)人、培養(yǎng)人、塑造人的過程。中小學(xué)生在參與志愿服務(wù)活動(dòng)中，引發(fā)對(duì)弱勢(shì)群體，對(duì)各種社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)問題的主動(dòng)關(guān)注，從而內(nèi)化為自身的精神，轉(zhuǎn)化為用自己的力量和愛心去關(guān)懷他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的行為，踐行自身的社會(huì)責(zé)任，逐漸樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。