新媒體時(shí)代報(bào)社采編人員新聞采編能力培養(yǎng)

摘要：當(dāng)前，科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展以及信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，推動(dòng)著整個(gè)社會(huì)逐漸邁入新媒體時(shí)代，在這一環(huán)境下，信息的傳播速度變得比以往更快，且種類也更加豐富，不僅為新聞采編工作提供了一定的發(fā)展機(jī)遇，同時(shí)也為報(bào)社的采編人員帶來了較大的挑戰(zhàn)。而若想報(bào)社的采編人員更好的適應(yīng)新媒體時(shí)代，并做好自己的本職工作，就要加強(qiáng)對(duì)采編人員工作能力的培養(yǎng)，結(jié)合實(shí)際情況采用合適的方法，增強(qiáng)報(bào)社采編人員的新聞采編能力，使其能夠在新聞采編工作中發(fā)揮出重要作用。

關(guān)鍵詞：新媒體時(shí)代；報(bào)社采編人員；新聞采編能力

引言：隨著新媒體時(shí)代的帶來，傳統(tǒng)報(bào)社媒體的發(fā)展受到了較大的沖擊，若是不加以注意，并對(duì)傳統(tǒng)報(bào)社媒體進(jìn)行改進(jìn)，那么其生存就會(huì)出現(xiàn)一定的問題，而如何在新媒體環(huán)境下發(fā)揮出自身的優(yōu)勢(shì)，保存自己，則是報(bào)社媒體需要著重思考的問題。其中作為報(bào)社的新聞采編工作人員，更需要轉(zhuǎn)變自身的傳統(tǒng)思想，學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高自身的新聞采編能力，做到與時(shí)俱進(jìn)。報(bào)社媒體也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)采編工作人員專業(yè)能力的重視，采用多種方式提升其專業(yè)水平。

一、新媒體時(shí)代環(huán)境下新聞信息的特征

（一）信息量大，類型多，傳播速度快

在新媒體環(huán)境中，信息爆炸成為了當(dāng)下社會(huì)時(shí)代的主要特征，新聞信息的種類非常多，資源也極為豐富，而且新媒體時(shí)代環(huán)境對(duì)于個(gè)性化極為推崇，也因此，各種不同的新聞信息正在以幾何式的速度涌現(xiàn)出來，這種速度是普通報(bào)社生產(chǎn)新聞速度的幾十倍甚至是幾百倍，這些信息涉及到經(jīng)濟(jì)、文化以及政治等多個(gè)領(lǐng)域，并且新聞信息的傳播速度也非常快，具有較高的即時(shí)性，其主要依托于互聯(lián)網(wǎng)，促使人們能夠借助移動(dòng)端隨時(shí)隨地接收各種信息，打破了傳統(tǒng)報(bào)社媒體傳播信息的時(shí)間與空間限制，與此同時(shí)，傳統(tǒng)報(bào)社媒體也受到了較大的沖擊，甚至是面臨生存問題。

（二）信息傳播主體的基數(shù)較大，空間得以擴(kuò)展

在新媒體時(shí)代環(huán)境下，言論自由是其較為突出的特點(diǎn)，任何人都能夠在網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)上發(fā)表自己對(duì)新聞信息的獨(dú)特見解，也正因?yàn)槿绱?，信息生產(chǎn)以及傳播的主體逐漸成為每一個(gè)能夠上網(wǎng)的個(gè)體，而交互式的信息傳播方式也使得各種新聞信息的傳播遍布到網(wǎng)絡(luò)覆蓋的各個(gè)角落之中，這也使得信息傳播擴(kuò)散的空間變得比以往更大，與傳統(tǒng)報(bào)社媒體的信息傳播方式相比，新媒體具有極大的優(yōu)勢(shì)。

（三）新聞信息質(zhì)量良莠不齊

雖然在新媒體時(shí)代環(huán)境的推動(dòng)下，新聞信息的傳播主體得以增加、空間有所擴(kuò)大、且速度不斷提升，但是，新聞信息內(nèi)容的質(zhì)量卻得不到保證。近幾年，隨著新媒體的發(fā)展，信息造假、夸大等情況時(shí)常發(fā)生，因?yàn)樾畔⒈旧硪簿哂幸欢ǖ摹皞€(gè)性化”，就導(dǎo)致不少信息的內(nèi)容存在良莠不齊的問題，而且在這一環(huán)境下，信息傳播極具時(shí)效性，也因此缺乏對(duì)信息的甄選以及審核，以至于相關(guān)個(gè)性化的信息能夠即時(shí)傳播，卻無法保證傳播的信息內(nèi)容的質(zhì)量。

二、新媒體環(huán)境下新聞采編的問題分析

（一）人才培養(yǎng)機(jī)制存在問題

在當(dāng)前的信息化社會(huì)時(shí)代中，新媒體行業(yè)的發(fā)展速度不斷加快，不過，卻存在專業(yè)新聞采編人才缺失問題，主要是因?yàn)楝F(xiàn)階段的人才培養(yǎng)比較緩慢，與當(dāng)下新媒體發(fā)展的實(shí)際需求不相適應(yīng)，這就導(dǎo)致專業(yè)的新聞采編人才存在較大的缺口。目前，高等教育是培養(yǎng)專業(yè)新聞采編人才的主要路徑，在具體的教育培養(yǎng)過程中，需要注重培養(yǎng)提升新聞采編人才自身的文學(xué)素養(yǎng)，同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到當(dāng)下新媒體對(duì)于新聞采編人員的實(shí)際需求及具體要求，以此對(duì)新聞采編人員的職業(yè)素養(yǎng)以及專業(yè)能力進(jìn)行科學(xué)培養(yǎng)。然而，就當(dāng)下高校教育的具體發(fā)展情況來看，采編專業(yè)教育工作存在一定的滯后性，這也在一定程度上對(duì)新媒體行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生一定的限制性。換句話說，就是因?yàn)樾侣劜删幦藛T的培養(yǎng)機(jī)制不夠完善，并且也缺乏一定的平等性，使得相關(guān)新聞采編人員與當(dāng)下的新媒體環(huán)境無法適應(yīng)，從而影響到其工作效果及效率。

（二）新聞采編要求較低

從傳統(tǒng)媒體行業(yè)這一方面來說，相關(guān)新聞采編人員主要負(fù)責(zé)新聞信息的采集、編制工作，而采編人員的綜合素質(zhì)則會(huì)在這些工作中具體呈現(xiàn)出來，且傳統(tǒng)媒體新聞采編對(duì)于相關(guān)工作人員的要求比較高，傳統(tǒng)媒體中的各類新聞節(jié)目也具有較強(qiáng)的規(guī)范性，這一點(diǎn)也是新媒體新聞采編無法比擬的。而且新媒體采編在進(jìn)行人才錄用時(shí)，并沒有提出較高的要求，這也導(dǎo)致同一個(gè)新聞事件被報(bào)道多次，措辭也不一樣，存在多種不同的新聞言論。大多數(shù)新媒體平臺(tái)也很難保證用詞規(guī)范導(dǎo)，致很多良莠不齊的新聞內(nèi)容被報(bào)道出來，這些新媒體新聞內(nèi)容很難對(duì)社會(huì)輿論進(jìn)行正確引導(dǎo)，并且還會(huì)造成一些不良影響。在這種情況下，也會(huì)影響到新聞采編人員的工作思想，降低其能力。

三、新媒體時(shí)代環(huán)境下報(bào)社采編人員新聞采編能力培養(yǎng)的有效策略

（一）增強(qiáng)報(bào)社采編人員專業(yè)技能與素養(yǎng)

面對(duì)信息量大且種類繁多的信息環(huán)境，傳統(tǒng)報(bào)社媒體若想保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，就要對(duì)傳統(tǒng)的新聞采編工作進(jìn)行改進(jìn)與創(chuàng)新，而采編工作人員作為報(bào)社媒體發(fā)展的重要支柱，其自身的報(bào)社采編工作人員需要加強(qiáng)對(duì)新媒體的了解，并且要明確哪種類型的信息能夠博取讀者的眼球，結(jié)合實(shí)際情況，在新聞采編工作中進(jìn)行有效的創(chuàng)新，以此增加報(bào)社媒體的吸引力，推動(dòng)報(bào)社媒體的穩(wěn)定發(fā)展?；诖?，相關(guān)報(bào)社采編工作人員需要具備專業(yè)的工作能力以及較高的職業(yè)素養(yǎng)，這樣才能夠保證新聞采編工作的質(zhì)量。

首先，報(bào)社采編工作人員具備較強(qiáng)的文字功底，以及敏銳的新聞洞察能力，這也需要采編人員加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時(shí)間積極鍛煉自身的文字表達(dá)能力，并且還要主動(dòng)深入到人民群眾之中，尋找更多的新聞熱點(diǎn)，借此鍛煉自身對(duì)新聞的洞察力，提高其對(duì)新聞的敏感度，使其能夠在采編新聞的過程中，深入挖掘新聞信息中的內(nèi)容，將真實(shí)、客觀信息呈現(xiàn)給廣大讀者，以此提升采編人員自身的專業(yè)能力，使其能夠在報(bào)社新聞采編工作中發(fā)揮出重要作用；

其次，新聞采編工作者還要樹立良好的責(zé)任意識(shí)，提升自身職業(yè)道德素養(yǎng)。對(duì)于傳統(tǒng)報(bào)社媒體而言，新聞信息的真實(shí)性是其自身較為突出的優(yōu)勢(shì)，這也是新媒體行業(yè)無法撼動(dòng)的一點(diǎn)，作為新聞采編人員，則需要保證新聞信息的真實(shí)性以及客觀性，在采編過程中要禁止出現(xiàn)夸大事實(shí)的情況，以免影響新聞信息的可信度，這樣也能夠增強(qiáng)廣大人民群眾對(duì)新聞媒體的認(rèn)可度，促使報(bào)社能夠吸引更多的受眾。另外，從事新聞工作的人員，其本身也應(yīng)該承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任，堅(jiān)持實(shí)事求是的工作態(tài)度與原則，正確引導(dǎo)新聞?shì)浾?，同時(shí)也要為每一篇采編過的新聞稿負(fù)責(zé)，推動(dòng)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。

（二）報(bào)社采編人員要做到與時(shí)俱進(jìn)

對(duì)于新媒體時(shí)代而言，其變化最大的地方則在于信息傳播平臺(tái)的改變，傳統(tǒng)的報(bào)社媒體在傳播信息時(shí)，主要借助報(bào)紙、雜志以及電視廣播等相關(guān)載體，這些新聞信息的傳播方式與新媒體相比，時(shí)效性較低，隨著新媒體時(shí)代的到來及發(fā)展，信息傳播已經(jīng)轉(zhuǎn)向于互聯(lián)網(wǎng)，各網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)已經(jīng)成為信息傳播的主場(chǎng)，比如，微信、微博等。而報(bào)社采編人員在提升自身的新聞采編能力的過程中，也要做到與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)對(duì)新媒體技術(shù)的學(xué)習(xí)，熟練掌握相關(guān)技術(shù)技能，并學(xué)會(huì)操作微博、微信公眾號(hào)等多種新媒體平臺(tái)，借助這些新媒體平臺(tái)的運(yùn)行，增加報(bào)社新聞的受眾群體，這樣也有利于實(shí)現(xiàn)報(bào)社新聞媒體的創(chuàng)新發(fā)展，提升報(bào)社采編人員的工作水平。

（三）報(bào)社采編人員要重視新聞采編的創(chuàng)新性

報(bào)社采編人員在開展相關(guān)工作的過程中，不僅要保證新聞信息內(nèi)容的真實(shí)性以及客觀性，還要對(duì)新聞內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新，這樣才能夠吸引更多的讀者，有效維持報(bào)社媒體與讀者之間的良好關(guān)系。近些年，新媒體環(huán)境下產(chǎn)生出了大量的“標(biāo)題黨”，但是這樣的信息存在夸大與虛假現(xiàn)象，最終也失去了讀者的信任，面對(duì)這種情況，報(bào)社采編人員需要學(xué)會(huì)提取新聞信息中的關(guān)鍵詞，同時(shí)還要了解的廣大群眾信息瀏覽需求，對(duì)文字表達(dá)進(jìn)行創(chuàng)新，以此激發(fā)廣大讀者對(duì)報(bào)社新聞信息的閱讀興趣，比如，在微信公眾號(hào)上傳播相關(guān)信息時(shí)，采編人員可以進(jìn)行字體的創(chuàng)新，添加藝術(shù)效果，并進(jìn)行合理排版，使其觀感更加舒適，進(jìn)而增加受眾。

（四）注重增強(qiáng)采編人員的設(shè)計(jì)排版能力

現(xiàn)階段社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使得人們的生活節(jié)奏逐漸加快，而大多數(shù)人的閱讀習(xí)慣也產(chǎn)生了較大的變化，各種新媒體平臺(tái)的不斷產(chǎn)生，使得新聞信息的閱讀形式也出現(xiàn)改變?，F(xiàn)代人們?cè)陂喿x新聞信息時(shí)，不僅可以從傳統(tǒng)的報(bào)紙、電視上觀看新聞，也可以從手機(jī)終端、網(wǎng)頁、視頻軟件等多個(gè)平臺(tái)瀏覽各種新聞信息。人們?cè)谟^看的過程中，比較舒適、獨(dú)特的新聞排版會(huì)吸引其視覺注意力，因此，在在新媒體環(huán)境中，若想使得新聞信息吸引更多的讀者，首先就要注意提高信息的視覺閱讀效果，這就需要相關(guān)新聞采編人員具備較強(qiáng)的設(shè)計(jì)排版能力。通常情況下，相關(guān)讀者會(huì)被感興趣的圖片或者是具有一定視覺效果的排版所吸引，進(jìn)而對(duì)報(bào)紙媒體產(chǎn)生一定的閱讀興趣，同時(shí)也會(huì)通過圖片對(duì)報(bào)紙新聞內(nèi)容進(jìn)行了解。由此可見，排版非常重要，因此，相關(guān)新聞采編工作人員要加強(qiáng)對(duì)報(bào)紙新聞信息設(shè)計(jì)排版的重視，同時(shí)也要注重提高自身的新聞排版能力。而在對(duì)新聞信息進(jìn)行編制以及排版時(shí)，要結(jié)合具體的新聞內(nèi)容，選用合適的圖片加入其中，促使文字與圖片能夠相互搭配，以此產(chǎn)生較強(qiáng)的視覺效果，進(jìn)而吸引讀者的實(shí)現(xiàn)，并且還能夠保證新聞內(nèi)容的統(tǒng)一性。相關(guān)單位也要注重培養(yǎng)新聞采編人員的設(shè)計(jì)排版能力，可以收集多種類型不同的信息排版材料，并對(duì)工作人員講解關(guān)于視覺吸引、信息排版的相關(guān)知識(shí)技能，使其自身的設(shè)計(jì)排版能力得以提升，這樣也能夠在報(bào)紙新聞采編工作中，能夠提高版面設(shè)計(jì)的專業(yè)性，既能夠提升新聞信息的質(zhì)量，也能夠?qū)?bào)紙內(nèi)容予以全面優(yōu)化，促進(jìn)報(bào)紙媒體的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

四、總結(jié)

通過上述分析，在新媒體時(shí)代，提高報(bào)社采編人員自身的工作能力以及專業(yè)素養(yǎng)，對(duì)于報(bào)社新聞采編工作的順利開展極為有利，同時(shí)還能夠促進(jìn)報(bào)社媒體的發(fā)展，因此，相關(guān)報(bào)社媒體要對(duì)采編人員的工作水平予以重視，并且還要使用多種方式對(duì)采編人員的新聞采編能力予以有效培養(yǎng)，使其能夠?qū)⒆陨淼姆e極作用充分發(fā)揮出來。