圖為珠秋(前排中)一家全家福。 周玉平 記者 張琪 攝
那曲市班戈縣普保鎮(zhèn)二居委會(huì)的珠秋老人和南多老人現(xiàn)在住同一個(gè)居委會(huì),兩人時(shí)不時(shí)會(huì)聚在一起,拉拉家常,憶憶過去。舊西藏時(shí),兩人都忙著放牧牲畜,根本沒時(shí)間串門。那時(shí),兩人唯一不同的是,珠秋跟隨馱隊(duì)去過藏北馱鹽,算是當(dāng)?shù)厣儆械膸讉€(gè)見過世面的人。
正因?yàn)橹榍锏慕?jīng)驗(yàn),所以她對(duì)時(shí)勢看得比較清。民主改革后,牧民放牧的積極性被完全地激發(fā)出來,家家戶戶都在擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模,由于放牧人手不足,孩子們也被帶到牧場來放牧。但珠秋卻覺得讀書人在未來才是最受人尊敬的群體,前途光明。自己的孩子當(dāng)時(shí)正是上學(xué)的年齡,牧場沒有學(xué)校,珠秋就將自己的四個(gè)孩子都送到縣里讀書。她的這一行為,很多牧民都不理解:讓孩子去讀書,能不能學(xué)出來還是問號(hào),如果學(xué)不出來,回家后不會(huì)放牧,也不愿放牧,那可怎么好?但珠秋仍然堅(jiān)持讓四個(gè)孩子出去讀書。
后來,孩子們的發(fā)展,證明了珠秋的眼光。她的大兒子小學(xué)畢業(yè)后回到牧場,成了當(dāng)時(shí)生產(chǎn)隊(duì)的會(huì)計(jì),入了黨,后來又當(dāng)上了村干部;二兒子被組織送去內(nèi)地學(xué)習(xí),回來后在市里做小學(xué)教師,現(xiàn)在也退休了……現(xiàn)在,幾個(gè)孫子也都是大學(xué)生,工作也都挺不錯(cuò)的。
看著孩子們的生活因?yàn)樽x書發(fā)生了變化,珠秋老人說:“你看現(xiàn)在誰還騎馬放牧,全都是開著摩托車在草原上奔馳。興旺呀,這是個(gè)興旺的好時(shí)代呀!”
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