老新聞新故事：新世紀社會主義的接班人

格薩拉康小學，日喀則建成的第一所學校，坐落于有“小布達拉宮”之稱的日喀則博物館山腳下。

說起格薩拉康小學的由來，不得不提到一個美麗動人的故事。

格薩拉康，藏語意為“關帝廟”。相傳，清朝乾隆年間，廓爾喀軍入侵西藏，洗劫扎什倫布寺，搶走了許多珍貴的文物和經(jīng)書。清政府聞訊，派大將軍?？蛋猜受姺?擊，清軍同藏族人民一起，英勇作戰(zhàn)，取得了抗擊外來侵略的偉大勝利。在作戰(zhàn)過程中，清軍在日喀則修建了5座關帝廟，祭祀關帝、祈求勝利。因為關帝和藏族的 傳奇英雄格薩爾一樣都是著名武將，藏族群眾認為關公是格薩爾在漢地的化身。因此，在西藏，關帝廟又稱為格薩拉康。

格薩拉康小學，是建立在關帝廟遺址上的學校。站在學校大門前，一眼望去，雄偉的日喀則博物館聳立在宗山之下。

今天，走進格薩拉康小學，校園里一棟棟漂亮的教學樓，塑膠跑道的操場，現(xiàn)代化的教學設備……讓人深切感受到歷史與現(xiàn)代的交融，滄桑與巨變的融合。

格薩拉康小學校長楊京會自豪地說：“格薩拉康小學是日喀則發(fā)展進程中的驕傲。今天，我們要讓孩子們學習歷史，更好地了解中華民族的文化，更好融入民族大家庭，成為新世紀社會主義的接班人。”

秉承這一理念，格薩拉康小學以“懷孝行義，承古容今”為校訓，以“善學、誠信、健美、創(chuàng)新”為教學理念，培養(yǎng)孩子們像關羽一樣的“義”氣和中華民族的“孝”心。楊京會說：“我們就是要以誠信來辦學，讓孩子們誠信做人?！?/p>

已經(jīng)退休的潘多老師，是格薩拉康小學的第一代少年隊員，也是在“懷孝行義，承古容今”校訓影響下成長起來的。她從日喀則師范學校畢業(yè)后，主動申請回到自己的母校，成為一名人民教師。

潘多老師說：“當年，學校的教學條件很差。課桌不夠，老師與學生都席地而坐，但是孩子們能夠在校園里上學，已經(jīng)很幸福了。如今，學校的教學條件變好了，但誠信的教學理念始終沒變，讓孩子們誠信做人的信念始終沒變。”

潘多退休了，她的女兒旦增央吉接過了她的“接力棒”，在格薩拉康小學當了一名語文老師。

2004年，從拉薩師范學校畢業(yè)的旦增央吉，有機會到行政單位工作，可她放棄了這一機遇，堅持回到自己的母校、媽媽的母校當老師。旦增央吉感慨地說：“母校對我來說，不僅是童年的記憶，更是做人的準則?！?/p>

傳統(tǒng)需要繼承，文化更要傳揚。學校副校長拉珍介紹說，格薩拉康小學豐富的歷史，是我們的寶貴財富，如何把學校的歷史融入教學中，是全校老師都在思考的課題。

“學校在注重學生學習能力的培養(yǎng)之外，格外注重學生品德教育。育人先要做人，做人更要誠信?！睏罹ｉL介紹說，格薩拉康小學以文化長廊為載體，以“愛我家鄉(xiāng)、愛我中華、面向世界”為三大主題，利用教學樓走廊開展校園文化教育，讓孩子們更加了解傳統(tǒng)文化、融入中華文化。

記者了解到，格薩拉康小學教學樓走廊主題文化有：傳統(tǒng)佳節(jié)、中華人物、國粹京劇、溫暖的民族大家庭、音樂之都、西方文明搖籃等知識展欄，用通俗易懂、簡明扼要的語言，引導孩子們怎樣做誠信、文明的學生，如何正確認識我們的民族大家庭。

課余時間，記者碰到四年級（一）班的次仁德吉小朋友正在樓道里認真地看中華文化知識園地。她開心地告訴記者：“我正在看我們國家的四大發(fā)明，我知道造紙術(shù)是蔡倫發(fā)明的?！?/p>

從楊京會校長的介紹中，記者還了解到，為拓寬學校的德育教育工作，學校還組織老師自己編寫德育校本。目前，學校已組織編寫了傳統(tǒng)美術(shù)、藏文字體、格薩爾王、誠信教育等5本。

自建校以來，格薩拉康小學始終堅持以誠信辦學為教學理念。在這樣的辦學理念下，在不斷完善的教學條件支撐下，3年來，格薩拉康小學內(nèi)地西藏班錄取率居桑珠孜區(qū)第一，為西藏建設輸送了大量人才。

采訪即將結(jié)束，教室里書聲瑯瑯。格薩拉康，這所后藏第一所公學，必將迎著西藏發(fā)展的春風，在學校師生的共同努力下，煥發(fā)出新的春天！