西藏中等專業(yè)學校

    西藏的中等專業(yè)教育是６０年代開始的。民主改革后，為了適應小學教育的發(fā)展，于１９６０年籌建了西藏師范學校，后在１９６２年調整時被撤銷。１９６５年，在西藏地方干校的基礎上恢復了西藏師范，到１９６８年又被撤銷。１９７０年以后，在周總理的關懷下，又恢復了西藏師范學校，并先后建立了自治區(qū)農牧學校、衛(wèi)生學校、財經學校等。各地市也根據當地的情況，相繼建起了農牧學校、衛(wèi)生學校、師范學校等。粉碎“四人幫”后，各地市又建起了農機學校。到１９７９年，西藏中等專業(yè)學校已發(fā)展到２２所。

    進入新時期后，西藏中等專業(yè)學校，由２２所調整到１３所，撤銷了農機學校和交通學校，壓縮了衛(wèi)生學校和農牧學校，新辦了藏醫(yī)學校和藝術學校等。通過調整，使過去中等專業(yè)教育浮腫的現象得到了克服。據西藏教科委“１９８７—１９８８年中等專業(yè)學校綜合考察”統計，到１９８９年，西藏共有中等專業(yè)學校１４所，它們是：自治區(qū)農牧學校、自治區(qū)衛(wèi)生學校、自治區(qū)藏醫(yī)學校、自治區(qū)財經學校、自治區(qū)銀行學校、自治區(qū)警察學校、自治區(qū)體育學校、自治區(qū)藝術學校、自治區(qū)郵電學校、拉薩市師范學校、日喀則師范學校、昌都師范學校、山南師范學校、那曲中專學校等，專業(yè)包括工科、農科、林科、醫(yī)藥、財經、政法、體育、藝術等共２６個專業(yè)；在校生３９８６人，其中少數民族３０４９人。校舍建筑總面積為９．８７萬平方米。教職工１２５８人，其中少數民族７１７人；專任教師６１９人，其中少數民族２７９人。１９８８年的教育經費預算是６９２．４５萬元，基建投資計劃數為６６６．９０萬元。此外，還辦了民族師范班和農牧學中專班，另據西藏教科委大中專處的資料統計，三十年來，西藏的中專畢業(yè)生已達１７１００多人。從上面的一些數字反映出，西藏的中等教育發(fā)展到１９８９年，已經具有了相當的規(guī)模，成為西藏教育發(fā)展史上一個重要的環(huán)節(jié)。為了適應西藏建設對中等人才的需要，除辦好以上中等專業(yè)學校外還采取了多層次、多渠道的辦學路子。首先是在區(qū)屬高等院校興辦中專班。象西藏農牧學院興辦了普通中專班和成人中專班，積極培養(yǎng)農牧業(yè)方面的專業(yè)人才和干部。西藏民族學院也破例招收成人中專班，為西藏培養(yǎng)各種急需的人才。該校還興辦了中專師范班，積極培養(yǎng)西藏師資。另外，中等專業(yè)學校除了按規(guī)定辦好普通中專班外，還為有關部門辦了培訓班和各種短期訓練班。實踐證明，這種多渠道的辦學方針有益于提高辦學的效益，增強學校的活力，是對西藏中等專業(yè)教育的補充。

    三十年來，西藏的中等專業(yè)教育離不開中央的關懷和各兄弟省市的支援。１９７４年，國務院批準了國務院科教組《關于內地支援西藏大、中專師資問題意見的報告》，實行定校包干、兩年輪換的辦法，從１９７４—１９８６年，先后派了三批教師援助西藏的中等專業(yè)學校。１９８７年，在第二次援藏工作會議上，再次落實了對口支援西藏中等專業(yè)學校的問題。這是辦好西藏中等專業(yè)學校的重要因素。