拉薩市第二中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校多措并舉促進(jìn)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)

圖為拉薩市第二中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校旅游教學(xué)部中餐一班學(xué)生桑吉卓瑪在香格里拉大酒店實(shí)習(xí)。記者　楊小娟　攝

本網(wǎng)拉薩訊（記者　劉倩茹）2018年，拉薩市第二中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)學(xué)生數(shù)為1516人，就業(yè)學(xué)生數(shù)為1516人，就業(yè)率為100%。其中，到機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)為538人，占就業(yè)人數(shù)的35.49%；合法從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的畢業(yè)生數(shù)為3人，占就業(yè)人數(shù)的0.2%。從專業(yè)分類看，對(duì)口就業(yè)情況最好的專業(yè)是旅游服務(wù)類，對(duì)口就業(yè)率為92.75%；其次是資源環(huán)境類，就業(yè)率為92.68%。從畢業(yè)生數(shù)量看，旅游服務(wù)類專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)最多，為276人，占畢業(yè)生總數(shù)的18.21%；其次是文化藝術(shù)類，畢業(yè)生為254人，占畢業(yè)生總數(shù)的16.75%；畢業(yè)生人數(shù)最少的是資源環(huán)境類專業(yè)，為82人，占畢業(yè)學(xué)生總數(shù)的5.41%。

2018年以來(lái)，拉薩市第二中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)是生命線為核心，以扎實(shí)開(kāi)展招生就業(yè)工作為目標(biāo)，突出就業(yè)導(dǎo)向，全力以赴解決畢業(yè)學(xué)生就業(yè)問(wèn)題，通過(guò)多種渠道開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)工作。

在拉薩市市委、市政府的大力支持下，拉薩市第二中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校協(xié)助市人力資源與社會(huì)保障局組織多家企業(yè)深入校園實(shí)地考察，并由學(xué)校牽頭組織多家企業(yè)在校內(nèi)舉辦大型面對(duì)面人才招聘洽談會(huì)。同時(shí)，定期組織學(xué)生參加拉薩市人力資源與社會(huì)保障局組織的大型人才招聘專場(chǎng)會(huì)。據(jù)了解，通過(guò)各類招聘洽談會(huì)和專場(chǎng)會(huì)，學(xué)生就業(yè)效果良好，初步實(shí)現(xiàn)學(xué)校就業(yè)與企業(yè)用人雙贏局面，為拉薩的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了專業(yè)的技術(shù)人才。

拉薩市第二中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校積極主動(dòng)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，根據(jù)拉薩市場(chǎng)人才需求情況，對(duì)招生和專業(yè)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，主動(dòng)邀請(qǐng)多家企業(yè)走進(jìn)校園參觀調(diào)研，確保“校企合作與訂單培養(yǎng)”辦學(xué)模式落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)職教與企業(yè)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，達(dá)到互利共贏。目前，拉薩市第二中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校已與西藏自治區(qū)人民檢察院、拉薩市暖心公司、拉薩市城市建設(shè)投資有限公司、香格里拉大酒店、卓瑪醫(yī)院、拉薩圣地天堂洲際大酒店等148家機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位建立校企合作關(guān)系，并建成78個(gè)穩(wěn)定的專業(yè)技能人才訂單培養(yǎng)基地。

為充分利用現(xiàn)有用人單位資源、人力資源市場(chǎng)及勞動(dòng)部門的勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步開(kāi)辟就業(yè)推薦渠道，拉薩市第二中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校一方面與拉薩市高校就業(yè)指導(dǎo)中心聯(lián)合舉辦就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題講座和培訓(xùn)，既加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，又提升了學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，增強(qiáng)了他們適應(yīng)社會(huì)和市場(chǎng)需求的能力；另一方面，采取“走出去、看一看、學(xué)一學(xué)”的方式，有計(jì)劃地建立多種推薦2019年畢業(yè)生就業(yè)的有效渠道，努力提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。