記者　李海霞　攝

本網(wǎng)訊（記者　李海霞）也許，全世界沒有哪個國家會像國內(nèi)高考這么緊張、熱鬧了，這是一場牽動萬人之心的考試。參加過高考的人都知道，這是生命中一段非常難忘的歷程，說是千軍萬馬過獨木橋也不為過。有一天回過頭來看這一場“盛事”，才發(fā)現(xiàn)，它承載的記憶是那么厚重。

講課方法與時俱進

1996走上教師崗位的澤拉，是目前拉薩中學的一名英語教師。見到澤拉是在今年的畢業(yè)歡送會上，畢業(yè)班的學生們搶著為她獻哈達。學生們一個個眼眶都是紅紅的，還有一些忍不住，干脆抱著她嚎啕大哭起來?？吹贸?，她在學生心目中是非常受歡迎的?！八裎业膵寢屢粯佑H?！币晃粚W生笑著說。

剛到學校那年，澤拉就帶了高三畢業(yè)班。在她的記憶里，一年又一年，高考題型也發(fā)生了很多變化?！耙郧坝⒄Z沒有聽力，卷面分是120分，包括五篇閱讀理解題、按要求填寫單詞的正確形式等?！睗衫f，“現(xiàn)在把語法填空變成了以短文語境填空，分值也提高了。以前作文非常多樣化，但近十年來的英語作文以寫信或電子郵件為題材，沒有變過?！?/p>

老師們最關心的莫過于學生的成績，為此，她也清楚地記得每一屆學生的不同。在她看來，以前的學生一般都很“聽話”。“體現(xiàn)在對所學知識的運用上，老師講過的題、作文模型，他們會一成不變地運用到考試中。”澤拉說，“但現(xiàn)在的學生不一樣，有了扎實的基礎知識，他們更懂得舉一反三，考試中喜歡自由發(fā)揮?！?/p>

對每一位老師來說，講課方法也要與時俱進，如果幾十年如一日重復一種模式，會被“淘汰”。“老師的帶課方法就我個人而言變化還是很大，以前總以課本為主，按順序教。后來課本只是作為一個參照，根據(jù)知識的難易程度、話題的興趣程度、學生的狀態(tài)講課?！睗衫f，“每周的聽力課，通過講故事來引導學生，從而提高他們的思維能力，進而變成口語課，讓孩子們自己敘述故事。孩子們的英語學習時間基本上是以上課為主，大大提高了課堂效率，真正做到了素質(zhì)教育?！?/p>

畢業(yè)紀念冊變成電子版

也許所有的相遇都是為了有一天隆重道別。每一年畢業(yè)季，離校生都會以自己獨特的方式記錄離別時光。“以前我們都是寫留言冊，大家會在高三下學期就開始悄悄準備買了。尤其是女孩子，一本一本精心挑選，直到自己覺得滿意為止。然后給每一位同學，希望他們能在上面留言。如果是最好的朋友，一定會寫上好幾頁?！碑厴I(yè)14年的達珍說起這些，仿佛回到了青春飛揚的日子。

畢業(yè)留言冊是青春留給她最珍貴的回憶，同樣也留有遺憾?！耙驗槟莻€時候不像現(xiàn)在人人都有可以拍照的智能手機，畢業(yè)照是學校請外面的攝影師來拍的，更別說有數(shù)碼相機了，所以和好朋友的合影只有那張集體畢業(yè)照。很羨慕現(xiàn)在的孩子，可以多拍一些照片，還能用視頻記錄畢業(yè)時光?！?/p>

學生們紀念畢業(yè)方式的改變，感動了自己，也感動著每一位恩師?！八麄冇眯闹谱髁艘粋€電子畢業(yè)冊，里面還有我們每一位老師的留言和照片，看到的一瞬間真的被感動了。”澤拉說。

學生很年輕，老師卻老了

在每個人的記憶中，班主任應該是印象最深刻的老師。拉薩中學的卓嘎就是畢業(yè)班的班主任，今年她送走了自己帶的第三屆畢業(yè)生。她的手機里存著每一屆的畢業(yè)照，今年拍畢業(yè)照時，她翻著老照片說：“剛畢業(yè)那年就當老師了，當時的學生年紀就比自己小四五歲。一轉(zhuǎn)眼，快10年過去了，孩子們還是那么年輕，青春洋溢，自己卻慢慢變老了?！?/p>

悄悄變化的不止是記錄畢業(yè)的方式，還有學子們進考場的形式。“我是2008奧運會那年參加高考的，那時候我們都是自己買考試用具，特別害怕出錯。需要帶哪些東西，老師會在考試前強調(diào)很多遍?，F(xiàn)在的學生，只需要帶準考證和身份證就可以了，很方便?！碑厴I(yè)11年的張先生回想自己的高考時說，“國家和政府對學生的政策真的非常好?！?/p>