本網(wǎng)訊(記者 婁夢琳)近日,拉薩市教育局開展為期半個月的學(xué)前、義務(wù)教育、階段教師課堂教學(xué)技能大賽。
據(jù)了解,本次大賽立足“以賽代培、以賽促訓(xùn)、以賽提教”,共有201位教師參賽,包含學(xué)前教育、初中語文、藏文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、道德與法治等10個學(xué)科以及小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、藏文、英語等7個學(xué)科。每位參賽教師從拉薩市教育局制定的六個課題中任選三個,利用一周的時間備課和制作課件,參賽教師在上課前10分鐘從三個課題中抽出一個內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場上課,最后由評審專家進(jìn)行集中點評。
為確保賽事順利進(jìn)行,拉薩市教育局召開專題會議詳細(xì)安排賽課活動,明確要求,聘請具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的一線教師、地市級教研員擔(dān)任評委,制定《拉薩市中小學(xué)教師教學(xué)設(shè)計評分標(biāo)準(zhǔn)》《拉薩市中小學(xué)教師課堂教學(xué)評價表》《拉薩市中小學(xué)教師課后說課評價表》《拉薩市學(xué)前教育課堂展示活動評分標(biāo)準(zhǔn)》《拉薩市學(xué)前教育課后說課評分標(biāo)準(zhǔn)》和評委職責(zé)等。拉薩市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,從第一天的賽課活動中可以看出,參賽教師都做了精心準(zhǔn)備,在教學(xué)中利用信息技術(shù)輔助教學(xué),并且熟知各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和新理念指導(dǎo)自己的教學(xué),都較好地反映了自己的課堂預(yù)設(shè)。
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