城關區(qū)積極推進“書香校園”建設

根據(jù)《拉薩市“書香拉薩”工程三年行動計劃（2020—2022年）》《拉薩市加快推進教育現(xiàn)代化重點任務落實方案（2020—2022年》等文件精神，結合拉薩市教育局《“書香校園”創(chuàng)建活動實施方案》要求，拉薩市城關區(qū)教育局積極推進“書香校園”建設。

在第28個“世界讀書日”前后，拉薩市城關區(qū)各中小學緊緊圍繞“書香城關、幸福人生”活動主題，精心組織系列“讀書節(jié)”活動，邀請專家講座交流、悉心指導。活動開展以來，各中小學通過全方位、多角度宣傳，吸引廣大師生關注，大力營造人人關心、人人參與重視“書香校園”建設的氛圍。采取“品讀國學、重溫經(jīng)典、評議課外名著、讀書會、影視觀評”等形式，舉辦“經(jīng)典誦讀”評比、開展“課外閱讀導讀課”、進行讀書演講比賽等活動，舉辦閱讀分享會20余場次，懸掛橫幅標語、滾動播放“世界讀書日”宣傳標語30余條，進行國旗下講話20余篇、抄辦黑板報70余期、召開主題班隊會110余場，不斷豐富“書香校園”建設內涵。同時積極調動一切有利因素，構建學校、社會齊抓共管、開放合作的新型關系，有效推進“書香校園”建設，加強“互聯(lián)網(wǎng)+”、融媒體等的推廣應用，促進教育教學與現(xiàn)代教育技術深度融合，開辟師生閱讀的廣闊空間。

據(jù)悉，拉薩市城關區(qū)“書香校園”創(chuàng)建工作立足于培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)和綜合能力，緊扣立德樹人根本任務，通過持續(xù)不斷的創(chuàng)建活動，探索多元化育人的途徑方法，以文載道、以文化人，促進德智體美勞有機融合，營造良好的文化氛圍和環(huán)境。兼顧各學段學生，注重城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、個體差異，做到橫向互融、縱向互聯(lián)、內外互通，使學校成為全民閱讀典范。

下一步，拉薩市城關區(qū)教育系統(tǒng)將持續(xù)深化“書香校園”建設，通過各種途徑，豐富拓展讀書形式，充分利用課后服務時間，推動閱讀與書法、詩詞吟誦、戲劇表演等課程深度鏈接，促進學生德智體美勞全面發(fā)展，增加學生的課外閱讀量，提高學生的讀寫能力，打造學生的人生底色，進一步加強閱讀課程建設，推動全科閱讀課程構建，不斷提升閱讀課程規(guī)劃設計、實施策略、評價保障等方面的能力，努力建設師生的精神家園，確保到今年年底，拉薩市城關區(qū)所有學校全部建成“書香校園”，形成各具特色的書香校園品牌。