“拉薩市實(shí)驗(yàn)小學(xué)始建于1962年，現(xiàn)有藏族、漢族、回族等民族在校生3200余名……”拉薩市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長劉全華告訴記者。

多年來，拉薩市實(shí)驗(yàn)小學(xué)先后獲得全國“紅花集體”、全國“紅領(lǐng)巾示范?！钡缺姸鄻s譽(yù)稱號。61年的發(fā)展歷程中，拉薩市實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)持不斷鑄牢中華民族共同體意識，在師生心中播下了民族團(tuán)結(jié)的種子。

將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育融入學(xué)習(xí)、實(shí)踐、文藝，讓每位學(xué)生懂團(tuán)結(jié)、愛團(tuán)結(jié)、護(hù)團(tuán)結(jié)，是近年來拉薩市實(shí)驗(yàn)小學(xué)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的亮點(diǎn)。

每學(xué)期，該校各年級都會開展民族團(tuán)結(jié)教育主題班會，并組織學(xué)生了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增進(jìn)了解、融洽感情。同時(shí)，學(xué)校還積極開展綜合實(shí)踐課程，例如熱巴舞、踢踏舞、藏戲、藏棋、經(jīng)典誦讀、扎念琴等民族團(tuán)結(jié)教育系列課程，深受孩子們的喜歡。

拉薩市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師卓瑪介紹，學(xué)校進(jìn)一步細(xì)化各學(xué)科、各年級民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育的結(jié)合點(diǎn)，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育融入課堂教學(xué)之中。比如，分小組進(jìn)行主題綜合探究，了解中華各民族的風(fēng)俗習(xí)慣；觀看愛國主義、民族團(tuán)結(jié)等題材電影，讓孩子們樹牢“五十六個民族是一家”的理念。

拉薩市實(shí)驗(yàn)小學(xué)會定期組織全體師生舉行升國旗儀式、誦讀中華古詩詞等活動，利用校園廣播、宣傳欄等宣傳英雄人物；開展民族團(tuán)結(jié)主題的作文、手抄報(bào)、書法、繪畫作品征集活動，廣大少先隊(duì)員用一幅幅精美的作品講述民族團(tuán)結(jié)故事；組織學(xué)生參觀西藏百萬農(nóng)奴解放紀(jì)念館、西藏博物館、烈士陵園等，拓展民族團(tuán)結(jié)教育。

拉薩市實(shí)驗(yàn)小學(xué)還設(shè)立了“中國好老師”公益平臺，前往曲水縣達(dá)嘎鄉(xiāng)小學(xué)、那曲市班戈縣中石化小學(xué)等多個學(xué)校開展專題講座、送教下鄉(xiāng)活動。這樣的活動，得到了當(dāng)?shù)亟逃块T、學(xué)校的高度評價(jià)，不少縣鄉(xiāng)學(xué)校希望拉薩市實(shí)驗(yàn)小學(xué)擴(kuò)大輻射面，將“中國好老師”公益活動持續(xù)開展下去。

“班級里的小朋友都特別團(tuán)結(jié)，也很自信、熱情，每次我在課堂上提問，孩子們都會積極回答問題?！崩_市實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師李軒昂，是一位年輕的援藏老師。

李軒昂告訴記者，自己選擇援藏，在祖國最需要的地方綻放青春，是作為一名新時(shí)代青年義不容辭的責(zé)任。她希望通過自己的努力，為西藏的教育事業(yè)、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。

“目前，拉薩市實(shí)驗(yàn)小學(xué)共有15名北京援藏教師，學(xué)校會充分利用這些資源，調(diào)動各方力量，在開展各類活動中，促進(jìn)本地學(xué)生和北京學(xué)生的交往交流交融?！眲⑷A說。