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        洛桑江村:站在“十三五”這個新的歷史起點(diǎn) 突出特色切實(shí)辦成一流農(nóng)牧大學(xué)

        2016年06月01日 07:55    來源:中國西藏新聞網(wǎng)    記者 趙書彬
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        洛桑江村在西藏大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院調(diào)研時強(qiáng)調(diào)

        站在“十三五”這個新的歷史起點(diǎn) 突出特色切實(shí)辦成一流農(nóng)牧大學(xué)

        本網(wǎng)巴宜5月31日電(記者 趙書彬)日前,區(qū)黨委副書記、自治區(qū)主席洛桑江村來到位于林芝市的西藏大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院調(diào)研,與師生座談,進(jìn)一步了解我區(qū)高等教育發(fā)展現(xiàn)狀,推動教育改革向縱深發(fā)展。

        近年來,西藏大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院秉承博學(xué)為農(nóng)、精業(yè)興藏,在特色學(xué)科發(fā)展、科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)、科技成果示范推廣、深化人才培養(yǎng)等方面都取得了新的進(jìn)步。洛桑江村來到 動物科學(xué)學(xué)院和植物科學(xué)學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)基地,深入了解藏香豬本地品種選育、青稞等高原農(nóng)作物種保護(hù)推廣情況。他指出,做大、做強(qiáng)、做精特色農(nóng)牧業(yè),打造高原 特色農(nóng)牧產(chǎn)品基地,最基礎(chǔ)的工作就是農(nóng)牧科技創(chuàng)新。依托“高原生物基因庫”這一資源優(yōu)勢,進(jìn)行青稞良種、藏香豬良種育種和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展前景廣闊,相信只要突 出高原特色、潛心科技創(chuàng)新,一定會大有作為。針對高寒農(nóng)牧區(qū)農(nóng)牧民吃菜難問題,大學(xué)生晉美桑布團(tuán)隊(duì)發(fā)明了庭院移動多功能塑料大棚。洛桑江村認(rèn)真聽取介紹, 了解項(xiàng)目特點(diǎn),鼓勵他不斷完善改進(jìn),推廣進(jìn)農(nóng)家牧戶。

        來到農(nóng)牧學(xué)院科技園,洛桑江村了解園區(qū)規(guī)劃和藏藥材馴化,希望科技園整合推進(jìn)、有機(jī)種養(yǎng)、循環(huán)發(fā)展、協(xié)同創(chuàng)新,產(chǎn)學(xué)研農(nóng)工商六位一體發(fā)展,把農(nóng)業(yè)科教優(yōu)勢 充分激發(fā)出來。在電氣工程學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,洛桑江村饒有興致地觀看了學(xué)生現(xiàn)場演示,對青年學(xué)子積極開展發(fā)明創(chuàng)造給予肯定。學(xué)院專家樓今年4月入住。 洛桑江村來到羅大慶、薛會英夫婦家中,與他們親切交流,了解工作生活等情況,祝愿一家人生活幸福、工作順利、事業(yè)有成。

        下午,洛桑江村與學(xué)院師生進(jìn)行了座談。他強(qiáng)調(diào),農(nóng)牧學(xué)院要著眼西藏與全國一道全面建成小康社會對高等教育的新要求,立足青藏高原,面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場,進(jìn) 一步明確辦學(xué)定位,突出辦學(xué)特色,提升辦學(xué)水平,使學(xué)院成為培養(yǎng)西藏高素質(zhì)應(yīng)用型人才的重要基地、西藏科技推廣應(yīng)用的重要基地、全區(qū)高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)型的示 范基地、西藏實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動的重要基地,切實(shí)將學(xué)院辦成一流的應(yīng)用研究型農(nóng)牧大學(xué)。一是突出辦學(xué)定位的特色性。緊扣高原特點(diǎn)、西藏特色,在大農(nóng)業(yè)、大生態(tài)上 做大文章,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)上下大功夫,為服務(wù)西藏“三農(nóng)”和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供更好的人才支撐和科技創(chuàng)新驅(qū)動。二是突出人才培養(yǎng)的應(yīng)用性。 緊密結(jié)合西藏需求,調(diào)整學(xué)科專業(yè)設(shè)置,大力培養(yǎng)愛西藏、愛專業(yè)、厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、求創(chuàng)新的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,培養(yǎng)能下得去、留得住、用得上、干得好的基層 亟須人才。三是突出科學(xué)研究的服務(wù)性。充分發(fā)揮高原特色學(xué)科優(yōu)勢,加快推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變。重點(diǎn)開展生態(tài)保護(hù)、生態(tài)安全、生態(tài)經(jīng)濟(jì)等方面的科學(xué)研 究。自覺參與經(jīng)濟(jì)建設(shè),推動行業(yè)進(jìn)步。農(nóng)牧科研院校緊密合作,以項(xiàng)目為抓手,促進(jìn)聯(lián)合攻關(guān)、優(yōu)勢互補(bǔ)。四是突出精準(zhǔn)扶貧的針對性。加快農(nóng)牧業(yè)科技項(xiàng)目研究 成果推廣應(yīng)用,大力開展農(nóng)牧業(yè)種養(yǎng)技術(shù)培訓(xùn),加強(qiáng)項(xiàng)目和技術(shù)支持,切實(shí)發(fā)揮好教育、科技的幫扶作用。五是突出民族團(tuán)結(jié)的重要性。把社會主義核心價值觀教育 融入學(xué)校課程,把民族團(tuán)結(jié)教育和反分裂斗爭教育融入學(xué)校教書、服務(wù)、管理全過程,不斷豐富民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建載體,切實(shí)做到“三個自信”、增強(qiáng)“五個認(rèn)同”。

        自治區(qū)副主席何文浩及自治區(qū)有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志參加。

        責(zé)任編輯:劉金鵬    

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